Un savoir-faire
au service de l’éducation à la vie à affective et sexuelle
L’animation des séances s’appuie sur des outils pédagogiques permettant l’échange d’idées, la réflexion, l’information sur la vie affective et sexuelle :
- questions posées anonymement par les jeunes avant la
rencontre, - cercle de parole,
- brainstorming,
- partages en petits groupes,
- affiches…
Pourtant, aucune séance ne ressemble à une autre : il n’y a pas de « déroulé type ».
Les questions posées par les jeunes en amont de la rencontre permettent d’identifier leurs préoccupations premières mais la séance demeure un lieu ouvert de dialogue, d’écoute, de partage. Les intervenants s’adaptent à « l’ici et maintenant », à la dynamique de chaque groupe et à l’écoute de chacun. La pédagogie peut être adaptée pour des jeunes qui nécessitent une attention particulière (Segpa, Ulis…).